Содержание:
Загадки с ответами для школьников 1-2 класса
Загадки для младших школьников
Загадки по теме время, месяцы, загадки по сказкам, загадки о животных, загадки о цветах, загадки об овощах и фруктах и другие интересные загадки для детей 7-8-9 лет.
Загадки по теме: Время
Быстрая течет река
Через годы и века. (Время.)
Семь братцев друг за другом идут.
Один другого никогда не обойдет. (Дни недели.)
Прошло семь дней —
Конец и ей. (Неделя.)
А они не растут.
Как тех братцев зовут? (Месяцы.)
Загадки по теме: Месяцы
Налетели вдруг метели,
Закружили и запели,
И совсем неясно мне,
Будет ли конец зиме. (Февраль)
Пух тополиный лето начинает,
В садах бушует зелень.
На грядках земляника созревает.
Назови какой! (Июнь.)
Загадки по теме: Волшебные предметы
Ах, стряпуха! Ах, хозяйка!
Ты, дружок, ее узнай-ка:
Стоит только расстелить -
Всех сумеет накормить.
Много всяких будет блюд.
Как стряпуху ту зовут? (Скатерть-самобранка.)
Много верст впереди.
Как бы их быстрей пройти?
Ты попробуй их обуть —
Одолеешь мигом путь. (Сапоги-скороходы.)
В необычную страну
Я приехал поутру:
Увидал там пруд медовый.
Лебедей из кренделей,
Шоколадный дом там новый
Возводили для людей.
Там кусты из мармелада,
Из фонтанов соки бьют.
Непременно я б остался
Погостить недельку тут.
Леденцовый дождь посыпал,
Карамелью выпал град,
Даже молнии из сливок
Был я очень-очень рад.
Видел лавочки из плюшек
И из вафель видел мост,
И зефирный в шоколаде
Милицейский видел пост.
И бисквитные фонтаны,
Из печенья два трамвая.
Козинаки и суфле
Видел в каждом я дворе.
Эскимо летало стаей.
Мой сон Растаял.
Я вздохнул и потянулся.
Слишком рано я проснулся!
Потянулся, встал, оделся.
Жаль, во сне я не наелся!
Загадки по теме «Сказки»
Загадки к сказке К. Чуковского «Федорино горе»
На пироги зазывает. (Сито.)
Угощает нас она.
Отведайте моих котлет. (Сковорода.)
По белью ползет. (утюг).
Если сор на дворе.
Дело есть тогда. (метле).
Приготовить чтоб еду,
. (кастрюлю) ставьте на плиту.
Не стиральная машина,
Не нальет сама воды.
Чтоб белье в нем чистым стало,
Потрудились я и ты. (Корыто.)
Нашинковать капусту может
Наш помощник — острый. (ножик).
Для супов и для второго
Их на кухне очень много. (Тарелки.)
В чашки чай нальет нам мама.
Компот же выпьем из. (стакана).
Чаем вкусным угощал
В избах русских. (самовар).
Пищу кто несет нам в рот —
Кашу, суп и вкусный торт? (Ложка.)
Загадки по теме: Разнообразие природы
Все играет он с травой,
Листья в воздухе кружит
И куда-то все спешит. (Ветер.)
Поскакал на порог.
Если землю покрыл —
Урожай погубил. (Град.)
В семье брат да сестрица.
Сестру увидишь, да не услышишь,
Брата услышишь, да не увидишь. (Молния и гром.)
В небе молния сверкает,
Гром в раскатах громыхает.
Клонится к земле лоза.
Побежали по дорожке
Серебристых нитей ножки. (Дождик.)
В небе появилась.
Как она средь тучек
Серых очутилась? (Молния.)
В середине блестит. (Звездное небо, месяц.)
Проект по чтению «Составляем азбуку загадок» Мы собирали азбуку о животных. Каждому ребенку было дано задание: найти загадку на определенную букву. Оформить. - презентация
Презентация была опубликована 5 лет назад пользователем40306s007.edusite.ru
Похожие презентации
Презентация на тему: " Проект по чтению «Составляем азбуку загадок» Мы собирали азбуку о животных. Каждому ребенку было дано задание: найти загадку на определенную букву. Оформить." — Транскрипт:
1 Проект по чтению «Составляем азбуку загадок» Мы собирали азбуку о животных. Каждому ребенку было дано задание: найти загадку на определенную букву. Оформить загадку на листе А-4- текст, рисунок-отгадка. А также нужно было сочинить свою загадку о животном. Дети предварительно были ознакомлены с алгоритмом « Как придумать загадку?» Цель: собрать загадки о животных и расположить их в алфавитном порядке
2 Защита творческих работ
3 Проект « Составляем азбуку загадок»
9 Загадки, которые сочинили дети. Хрипанов Артем Потапова Анна 1.Бежит колючий мячик, 2.Маленькая, серенькая Фырчит и носик прячет. В уголочке шуршит, В лесу грибочки ищет. Котам спать не велит. А как он их отыщет, Подцепит их на спинку Семенова Ксения И в норку их утащит. 3. Зарычал живой замок Ты к нему не подходи Лучше в дом не заходи.
Самодельные загадки
После изучения темы "Загадки" ребятам захотелось самим придумать нечто подобное.
Предварительный просмотр:
Серая, пушистая, но не волчица.
Полосатая, но не тигрица.
Есть усы, но не дед.
Называй скорей ответ!
Тикают, считают, время исчисляют,
Ходят и спешат, хотя на месте стоят.
На одной ножке четыре рожка.
Тыкает, хватает, кушать помогает.
Хоботом пыль собирает,
Хвостик в розетке торчит.
Мастер шубу сшил,
Иглы вынуть позабыл.
Что всё время ходит без оглядки?
У меня подружек много,
Все мы очень хороши.
Если нужно человеку,
Мы поможем от души.
Дожидаюсь вас, ребята!
Очень, очень я красив!
Почему же не берёте?
-Потому что ядовит!
Кто так заливисто поёт
О том, что солнышко встаёт?
Дым пускает и тепло даёт.
Его бьют, а он летает.
Нам расскажет обо всём
Утром, вечером и днём.
Всё показывает нам.
Из него мы узнаём
Что и где, когда, почём?
Что за чудо- рюкзачок?
Есть в нём ручки и мелок,
А ещё карандаши
И фломастеры ищи.
Что за ягодка такая,
Сверху зеленью полна,
А внутри красна.
У него четыре ножки,
Он всё скачет по дорожке.
Этот дом весьма толковый,
В нём мы знания берём.
Но учит всех она.
Нашу жажду утолил.
В белой шубке, в валенках.
(ЧУКОТСКИЙ ДЕД МОРОЗ)
Говоришь тихо-слышно громко.
Когда это бывает?
Он про всё расскажет,
И весь мир покажет.
По утрам по ним встаём,
И все в школу мы идём.
У неё одна рука, очень тонкая она.
Всё работает, копает,
Большие ямы вырывает.
Без него – холодно.
Это красивое животное,
Оно любит ласку, чистоту,
Это самая любимая вещь
Эту вещь можно купить,
А можно сделать своими руками.
А это – любят все,
Особенно в жару.
Что за яркий свет в темноте?
Висит стеклянный пузырёк,
Внутри натянут проводок.
Словно солнце ярко светит,
Всех приветливо он встретит.
Вырыта яма,водой она полна.
Кто хочет, напьётся сполна.
По полю катается.
Наши классные частушки!
Как - то раз на физкультуре
Мы в футбол играли.
Мячик били и пинали,
И в ворота попадали.
Год закончился, ура!
Всем пора прощаться.
Море будет и жара,
Будут все купаться.
Таня с Тёмой танцевала
И на ноги наступала.
Ну а он весь покраснел
И на место снова сел.
На уборку мы пошли,
В парке денежку нашли.
И все вместе пили
Вот прошёл учебный год
Много мы узнали.
И в морозы, и в жару
В школу мы бежали.
Сочиненье мы писали
До чего мы дописали-
Чуть все не заснули.
На уроке мы сидим
И в учебники глядим.
Ох, скорее бы звонок
И закончился б урок.
А на русском языке
Мы писали на доске.
Ух! Ну и каракули
Мы там накалякали!
Как в спортзале-то наш класс
Все мы громко там кричим-
На уроке физкультуры
Не успеем отдышаться –
Вика бегала, играла
И учебники кидала.
Залетел учебник в глаз!
Испугался весь наш класс!
Как-то был у нас футбол-
Мы парням забили гол!
Хоть и гол был - просто класс,
Но попал он Коле в глаз!
Бутакова Настя, Подопригора Настя, Лисая Нина, Бендак Таня
Как-то раз пришли на поле,
Поиграть хотели мы.
Разыгрались мы на воле,
Мяч гоняли от души.
Как-то раз на физкультуре
Мы играли во флорбол.
И ботинками своими
Мы испортили весь пол!
Как-то раз, примерно в пять
Парк пошли мы убирать.
Грабли, вилы поломали,
И мешки мы все порвали.
В нашем классе есть два друга
Это Тёма и Колян.
Как-то в праздник пели песни
И порвали весь баян.
Мотавкин Саша, Горбунов Саша, Новосёлов Вова, Антонов Алеша
В нашем классе есть отличник-
С каждым днём он всё умнее,
Веселей и краше!
На уроке рисованья
Мы рисуем разное:
Синее и красное!
Гасанова Вика, Балсуновская Таня
Наши парни в рождество
И теперь у нас повсюду
На классном вечере мы были,
Парни девчонок приглашали,
Только девочки не шли.
Шишманова Света, Колебакина Алена, Рудная Маша, Якимчук Вика.
Домашнее задание.
В брюшке баня,
В носу решето,
Одна рука
и та -на спине.
(чайник)
глаза на рогах
домик на спине
(улитка )
Под одной крышей
четыре брата стоят
(стол)
новая посудина,
а вся в дырках
(решето )
Рисованные загадки
Кого не миновало счастливое советское детство, пионерские лагеря и насыщенная дворовая жизнь, тот точно должен помнить некие загадки-приколы. На листе бумаги или просто палочкой на песке рисовали простенький рисунок, а остальные должны отгадать, что это. Было весело, потому что все загадки шуточные. Хотя сам до ответа редко кто доходил своим умом, но в том то и прелесть, были смешные предположения и не менее забавный ответ, вызывавший бурю положительных эмоций.
И вот открываем современный учебник "Окружающий мир" за 1 класс и видим задание: Вспомни или придумай самостоятельно рисованные загадки. Нарисуй их. Загадай соседу. Пример в тетради "медведь на дерево залез" и "жираф в окне". То ли авторы решили пошутить, то ли просто детство вспомнили и им вздумалось, что все эти загадки жутко хорошо развивают логику у первоклашек в школе, нам не известно, но факт остается фактом. Поэтому, для тех, кто не в теме, вспоминаем эти загадки и передаем детям свой жизненный опыт.
Рисованные загадки и отгадки
Это медведь лезет на дерево. Собственно, почему медведь, а не кошка или не ленивец в конце концов? Понять это не удастся, так что просто запоминаем.
И еще тот самый жираф:
Пятен по желанию может быть и больше 🙂
Это самая высокоинтеллектуальная рисованная загадка хотя бы потому, что этот рисунок - дело рук Антуана де Сент-Экзюпери и является иллюстрацией к книге Маленький принц, о которой детишки в 1 классе должны, несомненно, знать. Удав проглотил слона. А далее возможны фантазии на тему. От удав проглотил ежа до удав проглотил удава.
А такое получится, если скомбинировать 2 предыдущие загадки. Получилось: жираф проглотил телефон. Не сотовый, конечно.
Ну а если подойти к загадкам серьезно и на уровне 1 класса общеобразовательной школы, то лучше все же подойдут такие примеры:
Заяц за пеньком и Ёж несет яблоко.
Птицы на проводах и Солнце за тучей.
А так можно загадать ветер. Кстати, такое задание встретится и более старших классах, мало кто догадывается показать ветер с помощью качающихся деревьев.
Это белый медведь на северном полюсе.
Поезд в темноте.
Догадайтесь, где тут спичка, а где карандаш. Подсказка: вид снизу 🙂
Слоны не могут поделить мяч.
Собственно, это последняя из известных мне более или менее приличных рисованных загадок - свинка тонет.
Но есть еще классика жанра - мексиканец!
Мексиканец на велосипеде собственной персоной. Вид сверху. Возникает резонный вопрос, где руль? Видимо, где-то под шляпой. Кстати, это излюбленный герой многих рисованных загадок. Круг в круге почему-то всегда мексиканец. Не яичница глазунья и даже не карандаш (тоже вид сверху). А если вместо одной палки будет 2 - мексиканец на лыжах.
А это просто толстый мексиканец, а никак не детская пирамидка.
Тема про пограничников с собакой:
Радист с собакой; пограничник и собака за кочкой; пограничники и собаки.
Буратино спит (но по моему, "он скорее мертв, чем жив").
Бутерброд с помидором. А почему бы нет 🙂
Толстяк на волнах.
Остальные загадки немного не детские, но ведь мы их загадывали друг другу, когда были детьми. Куда смотрели наши родители.
Ку-клукс-клановцы утопили негра в колодце.
Комар показывает своей девушке его последнее место работы.
Человек играет на тромбоне в телефонной будке (жуть).
Ах да, некоторые из загадок несколько пошловаты и никак для первого класса не подходят. Но мы то помним.
Мужики играли в домино, одна доминошка закатилась под стол, все полезли доставать. А если на столе еще будут при этом круги, то тогда уж дело за обедом и достают все упавшую ложку.
Баба в тазу купается.
Вот такие загадки 🙂 Это классика. Но не стоит проходить и мимо ребусов, которые по сути тоже - рисованные загадки!
Оформить загадки на альбомном листе
Экономь время и не смотри рекламу со Знаниями Плюс
Экономь время и не смотри рекламу со Знаниями Плюс
Подключи Знания Плюс для доступа ко всем ответам. Быстро, без рекламы и перерывов!
Не упусти важного - подключи Знания Плюс, чтобы увидеть ответ прямо сейчас
Посмотри видео для доступа к ответу
О нет!
Просмотры ответов закончились
Подключи Знания Плюс для доступа ко всем ответам. Быстро, без рекламы и перерывов!
Не упусти важного - подключи Знания Плюс, чтобы увидеть ответ прямо сейчас
ЗАГАДКИ В КАРТИНКАХ - Детский сайт ПЧЁЛКА.
Кликнув на картинку перейдёте по теме
Загадки - это самый занимательный способ обучения детей и знакомства их с окружающим миром.
Они помогают развивать у детей логическое мышление, поэтому следует как можно чаще заниматься их отгадыванием. О загадке говорят, что она "знакомит ребёнка с радостью мышления":
- учит выделять главное и второстепенное, находить главное по признакам,
- учит глубже вникать в смысл происходящего и в смысл описаний,
- развивает воображение и логику,
- помогает строить художественный образ, обращаться с метафорами,
- развивает речь, поддерживает любознательность и т.д.